本学期我教学的幼儿园舞蹈课程对象是小中班的小朋友，其中有5个小班的幼儿，10个中班的孩子，大多数的孩子都有认识过舞蹈启蒙运动，所以根据他们的舞蹈基础特征，我们制订了以下的教学目标和教学计划，首先是基础目标，培育孩子的舞蹈兴趣和音乐节奏感；其次是发展孩子的音乐感受力和表现力，需要熟记动作，并且可以大胆展现出；最后就是发展孩子的团队协作能力，稳固幼儿的基本功。周次和目标第一周1.锻炼队形，双脚姿势。2.交代舞蹈的常规拒绝。

（时间与物品）3.新授舞蹈人组：“银波绿舟”（一）第二周1.学好上周自学内容。2.新授低头、肩、活动人组。

3.随音乐协商地展开低头，耸肩等动作。4.舞蹈人组：“银波绿舟”（二）第三周1.学好手位，勾绷脚，低头，耸肩等活动人组。

2.舞蹈人组：“银波绿舟”（三）第四周1.学好所学内容舞蹈人组：“银波绿舟”。2.锻炼前压腿、旁压腿的动作。

4.舞蹈人组：“我的朋友在哪里”（一）第五周1.新授前脚尖、旁脚尖动作。2.舞蹈人组：“我的朋友在哪里”（二）第六周1.学好前脚尖，旁脚尖，能随音乐节奏做到动作。2.新授地面动作：双吸腿、力脚跟锻炼。3.舞蹈人组：“我的朋友在哪里”（三）第七周1.学好所学的内容。

2.锻炼力胯的动作，根据音乐协商地做到力胯动作。4.学好舞蹈人组：“我的朋友在哪里”“银波绿舟”第八周1.新授前腰、后腰、旁腰、外侧腰的要部人组动作。

2.随音乐做到腰部人组动作。3.舞蹈人组：“七色花上”（一）第九周1.学好腰部人组动作。2.自学小碎步人组。

3.舞蹈人组：“七色花上”（二）第十周1.学好以前习的内容。2.新授步位动作。3.舞蹈人组：“七色花上”（三）第十一周1.新授双脚、单脚、向左、右、前、后、有所不同方位蹦跳的动作。

2.学好舞蹈人组第十二周1.学好从手位开始到步伐锻炼的所有动作人组，拒绝随音乐动作做到协商的演出。2.对每个人组展开轻，难题的力度辅导。

3.舞蹈人组：“剪羊毛”（一）第十三周1.学好舞蹈人组：“我的朋友在哪里”2.学好舞蹈人组：“七色花上”“银波绿舟”3.舞蹈人组：“剪羊毛”（二）第十四周1.自学在单一舞蹈动作的基础上展开队形变换，构成原始的舞蹈形式。2.学好所有的动作人组，做好汇报演出的打算。

第十五周1.汇报演出，派发评价表格。2.请求家长明确提出宝贵意见以上就是本学期幼儿园舞蹈课程的教学计划，我们将严格执行，严肃对系统。

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